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本報建議瀏覽之螢幕解析度為1024 X 768以上,IE7以上瀏覽器。 104年第4期 104.06.01出刊

  本期目錄

  1. 105學年度本所碩士班招生考試訊息公告(12/16-29報名),歡迎踴躍報考!
  2. 105學年度圖書資訊學數位碩士在職專班招生公告
  3. 本所104年10月19日邀請凌網科技資訊與服務整合事業處鄭筱萍小姐專題演講,主題「無障礙網頁設計與檢測」
  4. 本所104年10月21日邀請國家圖書館國際標準書號中心曾堃賢主任專題演講,主題「我國圖書與電子書出版現況與趨勢-以申辦ISBN/CIP暨新書資訊服務的觀點」
  5. 邱炯友教授於104年10月23日帶領同學參與台灣國際資訊整合聯盟協會與國家圖書館合辦之「Library Watch Commons:開天闢地 圖書館空間利用的省思」活動
  6. 王梅玲教授於104年10月24日帶領在職專班學生參訪新北市立圖書館
  7. 本學期獎學金得獎名單公佈,恭喜獲獎同學!
  8. 本所104年10月30日邀請臺灣大學圖資系陳書梅教授專題演講,主題「做個療癒系的圖資人-用『書目療法』找回『挫折復原力』」
  9. 本所104年11月4日與福建省檔案學會交流座談會
  10. 本所將於104年12月3日舉辦聯合導師參訪活動,邀請全所師生參加!
  11. 本所將於104年12月19日舉辦「博士班學術研究能量提升工坊」
  12. 本所104年11-12月學術演講活動場次表
  13. 圖書室十一月新書通報

 


 本期內容
 

 一、105學年度本所碩士班招生考試訊息公告(12/16-29報名),歡迎踴躍報考!


 二、105學年度圖書資訊學數位碩士在職專班招生公告


 三、本所104年10月19日邀請凌網科技資訊與服務整合事業處鄭筱萍小姐專題演講,主題「無障礙網頁設計與檢測」

無障礙網頁的主要精神是網頁的呈現是考慮對於網頁讀取有困難的身心障礙者、銀髮族等特定對象可便利使用;並希望設計者能用正確的網頁語法來使大眾更能親近網頁瀏覽。中華民國政府對於無障礙網頁之開發規範分為A、A+、AA、AAA四個優先等級,與國外的規範相較之下多出了介乎於A與AA之間的A+等級,並且大多數的政府機關都以A+等級的標章為主。新版的開發規範不但參照國外的無障礙網頁設計規範,只修改剩下A、AA、AAA以上3個認證的標章,更把原來的14條規範更改為12條規範,內容細節則分拆更詳細去作評量。至於無障礙網頁標章申請方式,可先以Freego3.1.1機器測試,再根據《無障礙標章人工檢測應注意事項》作人工檢測;經由機關的機器與人工抽測後,分為符合、未符合、退件之結果。最後,鄭小姐以Freego、親和力檢測工具與Firebug等檢測工具來實際應用於檢測網頁是否符合無障礙網頁的開發規範。經過是次專題演講後,對於科技在不斷發展中,未能做到完全適合所有人群感到遺憾;也同時聽到講者作為一位積極推動無障礙網頁的工程師而感動。在將來不論是政府抑或是不同企業都應邁向無障礙化而努力,更是在將來新法規通過後,政府應帶頭去改變現有的狀況,更是為了公民有權利得到的資訊能更進一步的公開用心改變。(文/區琬琳)


 四、本所104年10月21日邀請國家圖書館國際標準書號中心曾堃賢主任專題演講,主題「我國圖書與電子書出版現況與趨勢-以申辦ISBN/CIP暨新書資訊服務的觀點」

資訊徵集與組織的課堂上有幸邀請到國家圖書館國際標準書號中心的主任曾堃賢先生來演講,曾先生在圖書館已有29年的工作經驗,對台灣圖書的現況與趨勢有相當深入的了解,演講的主題從國際標準書號ISBN的觀點來分析,因此首先介紹了ISBN條碼的起源及其意涵。民國70年左右一批台灣圖書館界的學者到德國參訪取經,78年正式推動ISBN,到了79年書號中心成立。ISBN是國際通用的標準書號,由分成5個單元的13為數碼組成,用以識別圖書,每當有新書要出版就必須先到書號中心申請ISBN,電子書則可到EPS線上申辦ISBN。接著提到我國圖書出版與ISBN之問題,像是某些個人回憶錄申請了ISBN卻並沒有在市面上流通,失去原有的意義,也有一些書以舊內容重新編排又申請了新的ISBN,因此每年申辦ISBN的4萬多種書當中其實有一部分是新瓶裝舊酒,換湯不換藥,另外限制級圖書的標示也是值得探討的議題。目前市面上有許多電子書只是把紙本掃描成電子檔,並非真正狹義上的電子書,這是臺灣電子書出版無法大量增長的一個主因,另一個原因則是電子書的標準格式無法統一。最後以申辦ISBN暨新書資訊服務來看臺灣圖書出版的每年趨勢,2013年出版了許多與社會運動、食品安全相關的圖書;2014年是翻轉的一年,自製書的出版量打敗翻譯書,另外也有許多學運相關圖書的出版;2015年著色風潮席捲,療癒系的著色本撫慰人心。非常感謝曾先生的演講,演講結束後同學們也上前一同合照,為這場演講畫下完美的句點。(文/劉鎮宇)

 五、邱炯友教授於104年10月23日帶領同學參與台灣國際資訊整合聯盟協會與國家圖書館合辦之「Library Watch Commons:開天闢地 圖書館空間利用的省思」活動

本場次主要的內容是圖書館改造,分別由北科大吳可久教授、朝陽科大林鈺雯組長、飛資得企業創發長駱英豐先生主講。吳教授先以台灣的圖書館建築發展史為開導,逐漸地介紹到近幾年的公共圖書館改造例子,同時也講到了圖書館該如何在這個時代進行轉變,融合其他館的便利性和特色,還有科技知識文化三者的結合;從舊時代的讓建築師自由發揮,到現在的館員參與,其實會讓圖書館對使用者是更為便利,也同時能兼具美感,吳教授在台灣也參與過非常多的圖書館改造,經驗豐富,也讓我學習到不少的經驗,日後如果有機會能參與改造工程,應該是更能快速地上手。朝陽科大林鈺雯組長以他們館的改造經驗來進行分享,他們成功了改造了圖書館的地下室一角,成為一個全新的iSpace多元學習空間,他們在事前進行了完善的觀察和資料收集,但是更重要的是:行銷,在空間改造完後,藉由完美的行銷手段,已達了吸引同學來使用這個地方的目的,也讓教職員願意來此上課;不說這個例子真的是非常成功,讓人充滿了信心,雖然不知道在其他館是否也能實行,但是行銷的概念確實是非常的重要,畢竟沒有人來使用,後續的一切都免談了,感謝他們給我上了一課行銷的重要性。最後一篇演講由駱研發長主持,他強調圖書館是以讀者跟社區為中心,館員應該主動向建築師提出需求,說明想為讀者提供什麼樣的圖書館空間與所需的設備,這樣的中心思想,把空間和資源配成像雞尾酒一樣更是一門學問,同時也不要害怕沒錢搞建設這件事,駱先生對於空間營造提出了一個重要想法:裝潢不是目的而是手段,還有把書架推到眼前、主動參與等。駱先生引用了國外的例子來當借鏡,是一個很好的方式來刺激我們的成長。會後主辦方採用了咖啡廳的方式,讓大家分成幾組來說明自家的館所遇到的問題和解決方式,是一個十分有趣的方式,可惜的是,時間實在不夠長真的是很難控制的點啊,但是這樣的方式反而可以讓我們知道他館目前面臨的困境,未嘗也不是件好事,還可以比較出公共圖書館和大學圖書館或是國高中圖書館的狀態,了解現在的情況,對於我們這些學生,可以說是很好的現狀教育。國圖似乎每個月都有這樣的研討會,但是總覺得相關宣傳其實很難見到,內容都很棒很吸引人,如果可以的話,加強宣傳或許會是讓本活動更好的方式,畢竟圖書館是得與時俱進的;針對此次的演講,我是收穫滿滿,本身對於建築這一方面,在一開始是真的完全不會去想到的,就重新裝潢來去配合使用者的方便,這或許也和我本身所待過的圖書館都是有些年紀的也有相關,上了年紀的地方,要大修是需要花很多的時間和心力,礙於諸多問題才不為吧,這樣的一次經驗讓我了解到以後對於館內的規劃究竟是該怎麼處理最好。(文/王鍵泯)

 六、王梅玲教授於104年10月24日帶領在職專班學生參訪新北市立圖書館

此次參訪地點為新北市立圖書總館,為全台首間二十四小時營運的圖書館,其中一樓大廳與四樓自修區為二十四小時開放。圖書館內最大特點,其一為自動化還書分類機,能掃描書籍條碼,並歸類書籍類別,方便上架整理。另一則是自動化預約取書系統,只要事先預約好書籍,於書到館後,在取書區插入借閱證,即可借得所預約的書籍。全館開放九樓,一樓有新北光影,會投影新北市各圖書館樣貌。二樓為書報期刊區,並設有樂齡專區供年長者閱讀使用。三樓為親子閱讀區,提供父母陪同孩童共同閱讀的空間。四樓主要為自修室,憑圖書證申請座位可供使用二十四小時。五樓為視聽區,提供各項多媒體資源做使用。五樓以上為書庫區,新北市圖將書架的排列呈現為斜狀,使得整體空間感較為寬廣,不像直線型書架有壓迫感。其中圖書館有設悅讀角空間,每個悅讀角以不同風格的主題做呈現,有北歐風、鄉村風、峇里島風、地中海風以及日式風等,以不同的主題提供讀者閱讀的環境氛圍。整體來說,新北市立圖書總館設立了許多貼心服務,包含多人觀賞的獨立空間、電子書刊雜誌閱讀、以及無障礙桌設計等,讓圖書館更能貼近使用者,使得圖書館不同於以往死氣沉沉感,貼心的設計賦予了圖書館活力的氣息。(文/蔡瀚緯)

 七、本學期獎學金得獎名單公佈,恭喜獲獎同學!


 八、本所104年10月30日邀請臺灣大學圖資系陳書梅教授專題演講,主題「做個療癒系的圖資人-用『書目療法』找回『挫折復原力』」

圖書館的存在是為了幫有需要的人解決問題,而來到圖書館的讀者通常都是為了尋求改變,有別於以往為了課業或休閒娛樂需求而去圖書館,圖書館隨著時代的需求開始發展其療癒的特性,讓圖書館發展成為一個能夠增智、娛心和怡情養性同時兼具的地方。而陳書梅老師的這個演講主題很特別,因為在聽演講前很多人從沒想過圖書館也會有療癒性,老師在演講中提及了「書目療法」,其原理是藉由對書目內容情節的認同,逐漸淨化自己心中不好的情緒,最後從中有所領悟,進而去解決自己最初的心理問題,除此之外,老師也特別強調必須同時具有「認同」、「淨化」以及「領悟」三個過程,書目療法才能夠成立,因為必須先對內容產生認同的情感,你才會產生深入閱讀的動力,透過深入的閱讀才能夠靜下來整理好自己的思緒,思緒淨化後才有辦法從問題中領悟出屬於自己的心得或經驗,讓自己有能力解決問題並成長。聽完演講後,對於圖書館另類的功能與書目療法有更進一步的認識,也希望透過這樣的演講,我們能夠開始學習如何當個療癒系的圖資人。(文/黃儀甄)

 九、本所104年11月4日與福建省檔案學會交流座談會

福建檔案學會交流座談會於11/4上午展開,這次座談是希望未來兩岸能持續做檔案學界的交流,並且以福建檔案學會為實習崗位聯絡中心,讓有興趣的同學可至大陸各地檔案館參訪實習。座談主題為檔案數字化,由政大圖檔所陳志銘所長做簡報介紹,內容除對圖檔所歷史做簡要敘述外,主要介紹政大圖書館目前檔案數字化的情形與未來願景,最後並期望兩岸能持續做多方面的學習、交流。座談會開始薛理桂與林巧敏老師都提到希望未來兩岸能持續做檔案數字化、學生實習的互相交流。在兩位老師簡單開場後,由陳所長主持與福建檔案學會團長互贈禮物表示友好。福建檔案學會團長贈送一套餐具組,特別提到筷子代表成雙成對、好事成雙,兩岸學術交流少了一邊都不行。禮物交換後,陳所長針對檔案數字化這個主題做簡報介紹,內容提到政大圖檔所的歷史、政大圖書館目前檔案數字化的情形與未來願景,最後也期望兩岸能互相學習檔案館的優缺點,共同進步。會後,陳所長與所上老師邀請福建檔案學會團長與成員共同至貓空用餐、交流,為這次兩岸交流座談做完美句點。(文/游輝彥)

 十、本所將於104年12月3日舉辦聯合導師參訪活動,邀請全所師生參加!


 十一、本所將於104年12月19日舉辦「博士班學術研究能量提升工坊」

 

 十二、本所104年11-12月學術演講活動場次表

 

 十三、圖書室十一月新書通報

類型

題名

出版社

出版年

卷期

ISSN

期刊

檔案季刊

國家發展委員會檔案管理局

2015.09

14(3)

1684-1212

期刊

佛教圖書館館刊

財團法人伽耶山基金會

2015.06

59

1026-7263

期刊

文化臺中

臺中市政府文化局

2015.10

19

期刊

新活水

中華文化總會

2015.10

62

 

期刊

圖書館學與資訊科學

國立臺灣師範大學圖書資訊學研究所

2015.04

41(1)

0363-3640

期刊

National central library newsletter

國家圖書館

2015.08

46(3)

0034-5016

本所聯絡電話:(02)29393091#62952
本報編輯人員:王勻芊
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